Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 10 класс

Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – ОБЖ) для обучающихся 10 класса (далее – Рабочая программа) составлена на основе авторской образовательной программы (В. Н. Латчук (руководитель), С. К. Миронов, С. Н. Вангородский / М.:Дрофа, 2010) с учетом требований федерального компонента государ­ственного стандарта основного общего образования.

Для реализации Рабочей программы используется учебно-методический комплект, включающий учебник «Основы безопасности жизнедеятельности».10 класс (базовый уровень)/ Марков В.В., Латчук В.Н., Миронов С.К.-М.: Дрофа, 2008, включённый в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013/2014 учебный год. Программа рассчитана на 35 учебных часов. Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует Образовательной программе гимназии. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по ОБЖ и авторской программе учебного курса. Авторская программа подготовленная В.Н.Латчуком (руководитель), С.К.Мироновым, С.Н. Вангородским реализуется без изменений. В конце учебного года предусмотрены 5-дневные учебные сборы на базе оборонно-спортивного оздоровительного лагеря или при образовательном учреждении в объеме 35 часов.

                                                     Цели и задачи

• освоение учащимися знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, здоровье и здоровом образе жизни, государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций, об обязанностях граждан по защите государства;

• воспитание у школьников ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни, чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике, патриотизма и стремления выполнить долг по защите Отечества;

• развитие у обучаемых черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы, бдительности в отношении актов терроризма, ведения здорового образа жизни;

• обучение учащихся умению оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья, правильно действовать в чрезвычайных ситуациях, использовать средства индивидуальной и коллективной защиты, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.