Августовское совещание педагогических работников ассоциации «Верхнекамье»

28 августа 2012 года в г.Усолье состоялась августовская  конференция педагогических работников ассоциации «Верхнекамье» по теме «Итоги и перспективы  модернизации системы образования Верхнекамья». На пленарном заседании присутствовали  руководители образовательных учреждений, педагоги, аппараты управлений образованием г. Березники, г. Соликамска, Чердынского, Усольского, Соликамского, Красновишерского муниципальных районов. Начальник Управления образования Усольского муниципального района обозначила основные итоги развития системы образования Верхнекамья в 2011-2012 учебном году, результаты педагогической деятельности школ, педагогов, управлений образования по ассоциации «Верхнекамья», определила основные приоритетные направления развития образования в крае. По традиции на совещании вручили лучшим педагогам государственные и отраслевые награды.

Во второй половине дня работали тематические секции:

1 секция «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГТ».

2 секция «Введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: опыт, проблемы, перспективы».

3 секция «Развитие ребенка как стратегическая  цель образования». В данной секции активно работали 3 учителя  нашей школы.

Чернявина Н.Л., учитель начальных классов, первая квалификационная категория  выступила по теме: «Использование педагогических технологий в духовно-нравственном воспитании и развитии личности младших школьников»
	Лишеленко И.В., заместитель директора по воспитательной работе, высшей квалификационной категории  представила опыт реализации первого этапа проекта малой творческой лаборатории «Духовно-нравственное воспитание детей  и педагогическое образование родителей»
Головинова М.П., учитель истории и обществознания, высшей квалификационной категории выступила по теме: «Народная обрядовая культура как средство формирования  духовно-нравственной личности»

4 секция «Управление качеством образования. Технологии оценки и самооценки деятельности образовательных систем».

Все участники конференции были удовлетворены результатами совещания.