Аннотация к рабочей программе по учебной дисциплине «Литература» 8 класс

Настоящая программа по литературе для 8 класса создана на основе Федерального компо

нента государственного стандарта основного общего образования и Программы 

общеобразовательных учреждений «Литература. 5-9 классы» 

под редакцией В.Я. Коровиной, 10-е издание, М. Просвещение 2008. Программа 

детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, 

воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями 

изучения литературы, которые определены стандартом

Рабочая программа по литературе для 8 класса рассчитана на 68 часов ( 2 часа в неделю).

Изучение литературы в основной школе направлено на достижение 

следующих целей:

—воспитание духовно развитой личности, 

формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, 

любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

Задачи курса:

развивать эмоциональное восприятие художественного текста, образное и аналитическое

 мышление, творческое воображение, читательскую культуру и понимание  авторской

 позиции;

формировать  начальные представления о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в 

самостоятельном чтении художественных произведений;

 развивать устную и письменную речь учащихся; осваивать тексты художественных произведений в единстве формы и 

содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико- литературных 

понятий;

овладевать умениями чтения и анализа художественных произведений с 

привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по 

истории литературы; 

выявлять в произведениях конкретно-историческое и общечеловеческое содержания; грамотного использования русского лите

ратурного языка при создании собственных устных и письменных высказываний. Данная программа составлена с учетом преемственности с программой начальной школы, 

закладывающей основы литературного образования

Курс литературы опирается на следующие виды деятельности по освоению содержания 

художественных произведений и теоретико-литературных понятий:

-осознанное, творческое чтение художественных 

произведений разных жанров;

— выразительное чтение художественного текста; -различные

 виды пересказа (подробный, краткий, выборочный, с элементами комментария, с 

творческим заданием);

-ответы на вопросы, раскрывающие знание и понимание текста 

произведения;

-заучивание наизусть стихотворных и прозаических текстов; 

 написание сочинений по литературным произведениям и на основе жизненных впечатлений;

-целенаправленный поиск информации на основе знания ее источников и умения 

работать с ними. Данная программа отражает обязательное для усвоения в основной школе

 содержание обучения литературе. 

 

                                 Основные умения учащихся 8 класса:

1. Видеть развитие мотива, темы в творчестве писателя, опираясь на опыт предшествующих классов.

2. Обнаружить связь между героем литературного произведения и эпохой.

3. Комментировать моменты биографии писателя и устанавливать связь между биографией и творчеством.

4. Различать художественные произведения в их родовой и жанровой специфике.

5. Сопоставить героев и сюжет различных произведений, находя сходства и отличия в авторской позиции.

6. Выделять общие свойства произведений, объединённых жанром, и различать индивидуальные особенности

писателя в пределах общего жанра.

7. Осмыслять художественную деталь, её связь с другими деталями и текстом в целом.

8. Находить эмоциональный лейтмотив и основную проблему произведения и мотивировать им выбор жанра.

9. Написать отзыв на экранизацию эпического произведения.

10. Редактировать свои сочинения и сочинения сверстников.